En lo que representa un verdadero hito en la historia de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Rosario (UNR), el pasado 29 de junio la sesión del Consejo Directivo aprobó un nuevo Plan de Estudios de la carrera de Abogacía que comenzará a regir a partir del próximo año. El Plan de Estudios aprobado fue originalmente presentado en 2012, y fue complementado y enriquecido con aportes de diversos actores que forman parte de la Facultad de Derecho, entre los que se encuentran reconocidos juristas, docentes, investigadores, graduados, no docentes y estudiantes. Para el decano de la Facultad de Derecho, Marcelo Vedrovnik, el proceso que terminó el pasado 29 de junio con la aprobación del nuevo plan de estudios, "ahora tiene una nueva etapa fundamental, que será la implementación" del nuevo esquema académico. Según el decano, con este Plan, "la Facultad intenta formar un abogado comprometido con la lucha y la defensa de todos los que participan y actúan en la sociedad".

Durante el proceso de perfeccionamiento del proyecto, también fue importante el aporte de representantes del Colegio de Abogados, de otras Facultades de Derecho del país y de funcionarios judiciales. Lo que permitió que la aprobación se dé por una mayoría conformada por representantes de los cuatro claustros que componen la comunidad académica.

En ese sentido, cabe resaltar que en 2013 se celebró una Audiencia Pública un hecho sin precedentes en la historia de la Universidad en esta materia en la cual más de setenta expositores de diferentes claustros realizaron sus aporte académicos y sugerencias, y que posteriormente se fue definiendo en sucesivas reuniones en el marco de la Secretaría Académica y de la Comisión Académica del Consejo Directivo.

Uno de los grandes avances que incorpora el nuevo Plan de Estudio de la carrera de Abogacía de la UNR tiene que ver con la inclusión de materias vinculadas a los derechos humanos, ancianidad, derechos del consumidor y el derecho ambiental entre otros, aspectos que comenzarán a regir desde el 1º de agosto cuando entre en vigencia el nuevo Código Civil y Comercial de la Nación.

El proyecto aprobado se aplicará a la cohorte 2016 y sucesivas, habiéndose garantizado a los alumnos de la carrera la vigencia del actual Plan de Estudios en lo que refiere al cursado de materias y mesas examinadoras, sin perjuicio de la opción de continuar sus carreras a partir de 2016 en el marco del nuevo Plan.

Para el decano de la Facultad de Derecho, Marcelo Vedrovnik, el proceso que terminó el pasado 29 de junio con la aprobación del nuevo plan de estudios, "ahora tiene una nueva etapa fundamental, que será la implementación" del nuevo esquema académico.

"Durante el período 1999 2003 me desempeñé como secretario académico del rector Ernesto Grandos, y ya en esos años se había creado una comisión para reformular un plan de estudios. No obstante, recién en el 2012 se presentó un anteproyecto de reforma que incluyó un hecho sin precedentes que fue la Audiencia Pública para la discusión del nuevo plan de estudio, similar a lo que se hizo con el Código Civil y Comercial", contextualizó el flamante decano.

Luego del resultado de la audiencia pública de 2013, la gestión del ex decano de Derecho, Ernesto Granados, continuó trabajando en el proyecto durante todo el año 2014, y previo a la finalización de su mandato, dejó presentada la versión final del anteproyecto en el Consejo Directivo de la Facultad. "Esta última versión dista mucho del proyecto inicial presentado en 2012", destacó Vedrovnik, y ejemplificó: "El primer proyecto presentaba una duración de la carrera de 5 años, la actual vuelve a 6 años. La versión original tenía una carga de 2.600 horas, la actual tiene 3.210 horas, similar al plan vigente. Y como estos hubo muchos otros aspectos modificados y perfeccionados".

Justamente, el nuevo Plan de Estudios incorpora algunas materias y temarios más sociales que jurídicos en si, como por ejemplo derecho ambiental, derechos del consumidor, ancianidad o derechos humanos, entre otros. ¿Se puede pensar que es un plan que se aggiorna a un contexto actual pero que a la vez se adelanta a las problemáticas futuras?

Sin lugar a dudas creemos que es un plan de avanzada, que contribuye a formar un abogado más integral, y que no nos quedemos en la discusión sobre si tiene una formación tendiente al derecho público o al derecho privado. Hoy esa distinción ha sido superada. Como usted mencionó, la incorporación de materias como Derecho Ambiental o la de Derecho sobre Transporte y Navegación son de gran importancia para el contexto que ha tomado el río Paraná para nuestra zona. Con este Plan, la Facultad intenta formar un abogado comprometido con la lucha y la defensa de todos los que participan y actúan en la sociedad. Incluso se trabaja sobre el perfil del abogado a través de un ciclo de formación profesional para el estudiante. Por eso es que se ha tratado de contemplar la mayor cantidad de aspectos jurídicos sobre los cuales un abogado debe estar formado.

Por lo que menciona, daría la sensación que se busca la formación de un abogado con más responsabilidad social, es decir, más involucrado con las problemáticas sociales y no tan encerrado en el camino del litigio.

La facultad tiene que formar un profesional que no sea exclusivamente litigante. La vieja idea del abogado que va con su expediente al Tribunal y litiga ha sido superada. Esto no significa que eso no suceda y también se trabaje sobre ese aspecto; pero desde hace ya unos años, en la Facultad se desarrolla una profusa y significativa actividad de investigación. Existen centros de investigación sobre diversas áreas en las que muchos alumnos ya se perfilan para continuar una carrera investigativa. A muchos ya no les interesa tanto el litigio sino producir científicamente. También tenemos que formar abogados para el ejercicio de la magistratura. No es casual que uno de nuestros posgrados con mayor cantidad de alumnos tengamos la carrera de especialización en magistratura. Si recorremos Tribunales, la mayoría de los Juzgados tienen jueces que son abogados graduados de esta Facultad, que han sido docentes de esta facultad y en alguna oportunidad hasta han sido investigadores. Entender la importancia de formar abogados capacitados para el asesoramiento legislativo. Deben saber sobre técnicas legislativas, porque después la ciudadanía sufre las consecuencias de leyes que se dictan que están mal redactadas y no son claras, con las consecuencias que eso conlleva a todo el sistema. Por eso debemos pensar en un abogado preparado para una mejor construcción social.

*Integrante de la Dirección de Comunicación de la Ciencia UNR