Desde el 2019 en adelante, los institutos se encuentran coordinando actividades en relación a la ESI, y durante el 2020 se realizaron las primeras jornadas, allí participaron los 29 institutos de la ciudad. En plena pandemia y de manera remota, el año pasado marcó un salto cualitativo en el trabajo de coordinación de los profesorados, al organizar una semana de intercambio y formación sobre ESI, implicando el encuentro de miles de estudiantes y docentes, no solo de esta ciudad, sino del país e incluso fuera de Argentina. Volver a converger, aunque fuera de manera virtual en medio de la fragmentación y dispersión que implicó el ASPO y luego el DISPO, ha sido una experiencia revitalizante para quienes resistimos el avance de las políticas educativas de Horacio Rodríguez Larreta y su ministra de educación, Soledad Acuña.

Para empezar, es importante saber que en el nivel superior de educación son los profesorados donde se garantiza el cumplimiento de la Ley de Educación Sexual Integral, y no es menor dado que allí se forma a la docencia para todos los niveles del sistema educativo. Y la ESI es un espacio curricular (seminario o taller) obligatorio en todas los profesorados, a diferencia de las universidades que muy excepcionalmente cuentan con ESI como espacio específico. De hecho, recientemente la ciudad ha creado una universidad para la formación docente, y las primeras carreras ofertadas no cuentan con la ESI dentro de sus planes de estudios.

Además, las cátedras de ESI vienen realizando diferentes tareas dentro de las instituciones educativas. No solo se trata de la formación, sino también de impulsar la constitución de áreas o comisiones de género, de activar y acompañar la implementación de los protocolos institucionales contra las violencias de género que desde el 2018 rigen para los niveles secundario y superior en la ciudad.

Para participar de estas jornadas podrán consultar el programa completo en la página Jornadas interinstitutos y elegir a cuáles asistir ya que habrá actividades en los tres turnos (mañana, tarde y vespertino), desde el lunes 25 y hasta el viernes 29 de octubre, de manera remota, con ingreso libre y gratuito. Entre los temas que serán abordados encontraremos: Abuso Sexual en la Infancia, taller coordinado por Mundanas Agrupación Feminista, la violencia de género desde lo escolar, la educación artística desde la perspectiva de la ESI o actividades más específicas como “Las imágenes, la música y la ESIen el nivel Inicial”. Habrá espacio también para el intercambio de experiencias entre comisiones comisiones y áreas de género de los ISFD. Ahora que se aprobó la ley que legaliza el aborto se plantean los desafíos que representa para la A su vez, habrá talleres centrados en el análisis de manuales escolares en diferentes disciplinas: Challenging Gender Stereotypes through Picturebooks in Primary English Classrooms y Los discursos sobre nuestro cuerpo y la lectura de imágenes en los libros de texto de Ciencias Naturales. Otros que implican a la docencia en primera persona: ¿Qué sanamos nosotras y las instituciones educativas cuando nos visibilizamos sexualmente? o en qué consiste la Licencia por violencia de género que se estableció recientemente en el Estatuto Docente, art. 70.

Las jornadas finalizarán con una única actividad presencial que será una concentración en defensa de Nuestros Profesorados y Traductorados el 29 de octubre a las 18 hs. en la legislatura porteña con el título “El 29 x los 29”, No al vaciamiento de nuestros ISFD.