La transición democrática como contexto intelectual
Ariana Reano y Martina Garategaray
Ediciones UNGS
La premisa de que todas las ideas son hijas del contexto histórico en que ven la luz es la piedra angular sobre la que Reano y Garategaray piensan al período de transición democrática. El foco de esta investigación está puesto en los debates intelectuales engendrados durante la década de los ochenta y se preocupa por los vínculos entre lenguaje y política y el rol que este cruce tiene en la construcción del sentido de la democracia. Las autoras se concentran en el análisis de tres revistas emblemáticas de la etapa de transición democrática: Controversia, Unidos y La ciudad futura, con el objetivo de rastrear en ese corpus las huellas de los discursos políticos que circulaban en esos años. Las marcas del horror de la dictadura, superpuestas al entusiasmo y las ilusiones del retorno democrático generaron sus propias claves de análisis rescatadas y estudiadas por esta publicación de la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS).
Revista Integración y Conocimiento
Universidad Nacional de Córdoba / Año 2022 Vol.1 N° 11
Integración y conocimiento es una publicación de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) en la que se condensan y visibilizan artículos de estudiantes de posgrado, investigadores y profesionales de países pertenecientes al Mercosur, con el propósito de reflexionar y debatir acerca de educación superior en la región. Se centra específicamente en iniciativas académicas tendientes a la integración latinoamericana y al fortalecimiento de políticas públicas en la formación terciaria y universitaria. En este número, del semestre enero-julio, se problematiza acerca de las estrategias para afrontar dos grandes temas: la falta de sustentabilidad ambiental y la desigualdad económica. Atenta al insoslayable contexto mundial, orienta varios de sus artículos a pensar los desafíos post-pandemia de la universidad y a subrayar el rol de la educación superior en momentos de crisis.
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