LA ESPECIALISTA EN EDUCACIóN MARA BRAWER ANALIZA CóMO SE CONSTRUYE HOY LA AUTORIDAD EN LA ESCUELA

“Las reglas se pueden consensuar”

El docente ya no viene con la autoridad dada, dice. Entonces debe construirla día a día, aunque el gran problema es cómo. Aclara que no tiene recetas, porque no sirven. Recalca que la vía es el debate y la reflexión. Acaba de publicar, junto con Marina Lerner, el libro Violencia. Cómo construir autoridad para una escuela inclusiva. Aquí, un repaso sobre sus propuestas.

¿POR QUé MARA BRAWER?

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