Dirigentes de UTE-Ctera, junto a trabajadores de las áreas de Investigación y Evaluación del Ministerio de Educación porteño, consensuaron con legisladores de la oposición de todos los bloques el rechazo a la creación de un instituto de evaluación educativa del Gobierno de la Ciudad. Tras haber logrado la firma de un manifiesto por “una evaluación integral, participativa, formativa, contextualizada y no punitiva”, los diputados opositores comenzaron a debatir la presentación de un proyecto alternativo para evaluar en su integralidad al sistema educativo.
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