La educación inicial, esa que contiene a niños y niñas desde que son bebés de 45 días, no sólo cumple con la función de asistir y acompañar desde la comunidad a madres y padres que trabajan; también brinda herramientas para el desarrollo y podría colaborar a corregir desigualdades estructurales, aunque para eso el Estado debería asumir su compromiso en esta etapa vital.
El jardín maternal de la ex Casa Cuna es una de las pocas instituciones de nivel inicial que se conservan en lugares de trabajo, recibiendo a niños, niñas y bebés del barrio pero con prioridad para hijos e hijas de quienes cumplen tareas en el hospital. Allí, entre doctoras que dan la teta y papás que se hacen cargo del mantenimiento, se aprende tanto a caminar como a convivir.
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