“Del catecismo colonial a las netbooks estatales” es el subtítulo de esta Historia de la lectura en la Argentina, el ambicioso volumen que publica Editoras del Calderón. Bajo la dirección de Héctor Rubén Cucuzza y Roberta Paula Spregelburd, los diecisiete estudios incluidos proponen un recorrido de los textos impartidos con función educativa, la letra religiosa, los libros de texto, las lecturas obligatorias, las revistas para niños, desde los tiempos previos a la conformación de la Argentina hasta la actualidad, con la creciente presencia de la web informática en el sistema escolar. Todo ello analizado en el contexto sociohistórico de cada época, pensando el rol de la lectoescritura asignado por el poder en el proceso de constitución de determinadas formas de ciudadanía.