En Venezuela se puso en marcha un nuevo proyecto: las guerrillas comunicacionales escolares. Originado en la gobernación del distrito Caracas, el programa se ha iniciado con fervor oficial y crítica opositora. Los defensores hablan de una “emancipación”, con una comprensión mejor de los mensajes en los niños. “La idea es que desarticulen los discursos hegemónicos y promuevan nuevos mensajes”, explica Julio Moros, el comunicador social que ideó el programa, que se ha propagado por diferentes estados, pero sin coordinación centralizada. El programa, voluntario y para niños de liceo secundario, debe ser aprobado por la propia escuela, y los padres de los alumnos deben aprobar su participación.