CIUDAD › DENUNCIAN "EXAMEN DE INGRESO ENCUBIERTO"
Estudiantes del primer año de la carrera de Medicina de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) denunciaron ayer que el 80 por ciento del alumnado no aprobó la semana pasada el primer parcial de la materia Crecimiento y Desarrollo. Mientras los estudiantes dicen que se trata de un "examen de ingreso encubierto", el flamante decano Miguel Farroni dijo que el parcial es complejo porque se busca "alta calidad académica". Guillermo Ciarrocca, delegado de la comisión nocturna ZZ3, en la que cursan aquellos estudiantes que además trabajan, indicó a Rosario/12 que en el parcial hubo "preguntas capciosas", y a pesar que se había acordado con los responsables del área que el examen iba a contemplar la contestación de temas a través de un múltiple choice, los estudiantes se encontraron frente a un parcial con un alto grado de dificultad. La polémica por el ingreso en Medicina no es nueva, y la comunidad académica está dividida en este sentido. "Acá quisieron hacer una limpieza de gente porque el plan de estudios está contemplado para 700 estudiantes y este año ingresaron 3.500 alumnos", precisó Ciarroca.
En declaraciones a Radio 2, el decano Farroni dijo que si se planteó un examen complejo, probablemente tenga que ver con el compromiso de la facultad de "elevar el nivel académico". Por otra parte, el decano señaló que "cuando surgen estos problemas se plantean ante una comisión de problemática académica. Me sorprende que los estudiantes no hayan apelado a esta comisión o que no se haya transmitido el problema a la secretaría de políticas estudiantiles".
Gabriel fue uno de los dos alumnos de las tres comisiones nocturnas que aprobó el parcial. Ante la consulta de este diario, el estudiante explicó que en el plan de estudios de la carrera implementado en el 2001, materias tradicionales como Histología, Anatomía y Fisiología que se cursaban separadamente con sus respectivos seminarios y laboratorios, pasaron a ser áreas que engoblan a esas materias.
El área del primer semestre se llama Crecimiento y Desarrollo y hay que rendir dos parciales. Es un examen múltiple choice con algunas preguntas de cada submateria que, a priori, deberían ser equitativas. "La mayoría de las preguntas eran de Fisiología, en la cual no hay semanarios porque tanto la jefa de Cátedra como su ayudante se niegan a darlos", indicó el estudiante. "Consideran que el alumno tiene que ser autodidacta, aunque en realidad lo que ella quiere es que el ingreso no sea libre", agregó.
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