IMPORTANCIA DE LA ALFABETIZACIóN TEMPRANA
› Por Noemí Marchetti
La autora critica “la concepción que pone el juego como prerrequisito necesario para habilitar el comienzo del proceso alfabetizador” y advierte que “la renuncia a alfabetizar a los niños disfuncionales” puede conducir a su “estigmatización y medicalización”.
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