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Alumnos del Carlos Pellegrini están produciendo una investigación sobre la represión y las desapariciones de cinco estudiantes del colegio, con la coordinación y la dirección de sus docentes. De ello resulta un documental que examina no sólo el momento histórico de las desapariciones sino también la represión cotidiana que se sufría en la escuela, a través de documentación y de testimonios de ex alumnos y parientes de víctimas. “Nos encontramos con cambios en los programas de materias humanísticas, directivas sobre cuestiones morales y religiosas, y con resoluciones totalmente ridículas, que prohibían hasta cuentos infantiles por sus supuestos contenidos subversivos. No pensábamos que íbamos a encontrar cosas así”, cuenta Fernando García, uno de los hacedores del proyecto. “Queremos mostrar cómo operaba la dictadura en un microcosmos como es el de una escuela, y cómo actuaba concretamente sobre los adolescentes”, completa Roberto Testa, docente que, junto a Pablo Osores, Nicolás Wainszelbaum y Sebastián Sperling, conduce el taller extracurricular del Departamento de Extensión y Bienestar Estudiantil, que lleva adelante la experiencia. El documental, que está siendo editado, tiene prevista como fecha de estreno –de no mediar probables dificultades presupuestarias– el 16 de septiembre, aniversario de la “Noche de los lápices”.
No es la primera experiencia en este terreno. En el Nacional Buenos Aires se realizaron una muestra y un acto organizados por los alumnos en 1996 y la edición de un libro de fotos de estudiantes desaparecidos, y registro de testimonios sonoros de madres de estudiantes, en el 2000.