Un relevamiento realizado por la diputada provincial y candidata a concejal Mónica Peralta señala que en un 65 por ciento de las escuelas del micro y macro centro de Rosario, los autos estacionan en doble fila en el momento del ingreso de los escolares. La legisladora del GEN, dentro del Frente Progresista, destacó además otros datos interesantes del estudio que tiene el objetivo de mejorar la seguridad vial y la comodidad de los automovilistas y transeúntes en las puertas de los colegios. Se apunta a una falla en los controles pero también a la responsabilidad de los padres que, más allá de la falta de tránsito, están dando un pésimo ejemplo de convivencia ciudadana a sus hijos y a los alumnos en general.

De las 23 escuelas relevadas dentro del horario de ingreso y salida de los escolares en la zona del centro, se encontró que 8 de ellas no tienen indicadas la zona de estacionamiento de transporte escolar, ni mediante la pintura del cordón, ni mediante la existencia de carteles indicativos.

De las 15 que sí tienen señalizada la zona de estacionamiento, en 12 había autos comunes ocupando el lugar que hubiera correspondido al transporte para asegurar que los alumnos suban sin problemas y sin poner en riesgo su integridad, como lo hacen en el caso de tener que sortear autos estacionados para poder acceder a los transportes.

Además, de las 23 escuelas observadas, en 17 de ellas había autos estacionados en doble fila, y en algunos casos, se formaban hasta tres filas de autos. "Hay una falta importante de controles y que por otro lado estos controles no es posible que sean llevados a cabo por los inspectores que por razones lógicas no podrían estar en todas las escuelas, por lo tanto deberíamos aprovechar las posibilidades que tenemos como ciudadanos de controlar las infracciones y de participar de forma conciente en el ordenamiento del tránsito en la puerta de las instituciones educativas. Estamos evaluando la conveniencia de la foto denuncia", dijo Peralta en declaraciones que consigna el portal Rosario3.com.

La diputada afirmó que presentó un proyecto en la Legislatura "para fomentar un programa similar al llevado a cabo por la Municipalidad de Rosario denominado `Buen ejemplo, buena educación' donde los alumnos de las escuela primarias lleven a cabo una acción educativa que tiene el objetivo de evitar el estacionamiento en doble fila". El programa incluirá los siguientes ejes: los alumnos de 6º y 7º serán promotores en la puerta de las escuelas, informando a los adultos sobre las diversas infracciones de tránsito que se cometen en la ciudad, con especial hincapié en el estacionamiento en doble fila. Además la campaña contará con material gráfico, folletos, afiches, pancartas, que serán distribuidos a través de los cuadernos de comunicaciones y reuniones de padres; y exhibidos en los edificios escolares.

La ideas es que este programa pase a dominio provincial y sea ejecutado a través del Ministerio de Educación para asegurarnos abarcar a todas las escuelas de la provincia y sea sostenido en el tiempo.