- “En 2004, cuando empezamos la investigación, el 50 por ciento de la población argentina se conectaba en cibercafés, como derivado de la crisis de 2001, aunque el gran uso se está dando en todo el mundo, como atajo en la sociedad de la información. Muchos de los cibercafés surgieron como formas de inversión de la clase media, a partir de una herencia o una indemnización después de 2001” (Susana Finqulievich).

- “Es común que los chicos chateen entre ellos estando en el mismo lugar; cada uno está en la computadora, y mientras están jugando se mandan mensajes. También chatean con los que trabajan en el lugar. No son muy lejanos en edad. En un fotolog, el empleado del cíber posteó fotos con los clientes. Se generan lazos de identidad del usuario con su cíber: ‘Es el mejor ciber de Avellaneda’, suelen decir los chicos. Está propiciado por las características del lugar, por la ubicación tan cercana a la escuela” (Camila Alvarez).

- “A un cibercafé de Fuerte Apache van 300 chicos por día. Es un éxito sensacional. Lo tenemos previsto para un próximo estudio. Un diario les había hecho una encuesta, y los chicos siempre decían lo mismo: que bajaban materiales para la escuela. No importa tanto qué usos se hacen del cíber, sino que cuando uno toma contacto con la tecnología es un viaje de ida. No importa lo que haga, está aprendiendo” (S. F.).

- “Hay muchos turistas, y gente de afuera que trabaja en la Argentina. En el de Avellaneda hay mayoría de juegos en red. Pero un prejuicio típico es que Internet te aísla, que todo desaparece alrededor. Y, en verdad, es un lugar de socialización, como antes eran los bares o las sociedades de fomento. Crean redes sociales muy fuertes: se juntan, se hacen amigos” (Marián Moya).

- “Para entender su poder democratizador hay que pensar lo siguiente: a pesar de los 16 millones de usuarios de Internet que surfean en la Argentina, sólo existe 1,6 millón de conexiones de banda ancha. En otras palabras, la mayoría de los que navegan a alta velocidad no lo hace desde la casa.”