“Se terminó la escuela selectiva, en la que sólo sobrevivían los más aptos, ahora nuestro desafío es incluir a todos, recuperar el espíritu de la ley 1420, que hizo obligatoria la primaria y logró la inclusión, pero para la educación secundaria”, dijo el director de Escuelas, Mario Oporto. “Claro que en el caso de la niñez resulta algo más sencillo, porque la asistencia de los chicos depende de los padres –agregó–. En el caso de los adolescentes, en cambio, depende más de la relación que esos chicos tengan con el Estado. Pero creemos que todos deben ir: sepan mucho o no, tengan dificultades o no, tengan voluntad o no. Lo que nos proponemos es aplicar una estrategia distinta a la que rige ahora: queremos recibir y contener, no seleccionar y expulsar. Claro que todo será gradual, la Ley Federal y el Polimodal quebraron las escuelas adolescentes. Y además, la ley 1420 tardó 80 años hasta llegar a cumplirse”, agregó.

En la provincia, el sistema educativo registró 120 mil nuevos alumnos en los últimos dos años y tiene un total que ronda el 1.400.000 de inscriptos actualmente.