QUEBRADOS
Sólo
el 33 por ciento de las escuelas “está cerca” de lo que se espera
que enseñen. La mitad de los estudiantes de 5º año son pobres y
el estudio revela la íntima relación entre el nivel socioeconómico
y el rendimiento. El ministerio destacó la importancia de la educación
pública en la integración social
DEBATE
Qué hacer después del acuerdo
con el FMI
Pablo Guidotti: “Cumplir el déficit
cero”
Arnaldo Bocco: “Salir de la convertibilidad”
El
día en que la cámara oculta se volvió una cámara sorpresa
Absolvieron insólitamente a cinco
policías acusados de extorsión
Elecciones
en Jauja,
por James Neilson
Para
imitar a Matusalén
Descubren los genes del “envejecimiento
exitoso”
Voladura
fuera de programa
ETA puso un coche bomba en el aeropuerto de
Madrid
Delicias,
por Antonio Dal Masetto
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