“La ideología de género, sostenida por algunos pedagogos, es incompatible con una visión integral de la persona y con los valores que sustentan el orden familiar. Además, no se puede ignorar el derecho de los padres a que sus hijos reciban una educación acorde con sus convicciones morales y religiosas”, declaró el arzobispo de La Plata, monseñor Héctor Aguer, y salió así a cuestionar una vez más los contenidos que se abordan en la materia Construcción de Ciudadanía, que este año se extendió al 2º año del secundario bonaerense. Las palabras de Aguer fueron publicadas en la última edición de la revista La Tecla, que se edita en La Plata.

No es la primera vez que el arzobispo platense, vocero del sector más conservador de la Iglesia Católica, critica la nueva asignatura. Semanas atrás había dicho: “En la nueva asignatura Construcción de Ciudadanía se articula un proceso para hacer de los niños y adolescentes bonaerenses pequeños teóricos críticos para cambiar la sociedad. Probablemente resultarán analfabetos, víctimas de la abolición de las humanidades y de los objetos formales de las disciplinas científicas, pero tendrán que ser revolucionarios; para eso se los adoctrinará con versiones criollas de las ideas de Foucault y del neomarxismo de la Escuela de Frankfurt”. Y en otro momento de su discurso agregó: “Las fuentes bibliográficas de este proyecto y sobre todo su inspiración neomarxista y gramsciana hacen temer un gran operativo de lavado de cerebro de la juventud argentina”.