La medida tomada por el titular del juzgado en lo Contencioso Administrativo Nº 3 de la Plata instó al gobierno de la provincia de Buenos Aires adoptar "las medidas necesarias a fin de garantizar la efectiva prestación del servicio educativo y el inicio del ciclo lectivo, en forma inmediata", y no descontar "a los docentes los días de huelga transcurridos, cualquiera sea su consideración jurídica -paro, suspensión de la relación laboral, presentismo, etcétera-, hasta el agotamiento de la negociación y conciliación colectiva".

Además, exigió al Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires (SUTEBA), la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB), el Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), la Unión de Docentes Argentinos (UDA), la Asociación del Magisterio de la Enseñanza Técnica (AMET) y la Unión de Docentes Bonaerenses (UDOCBA) "el cese inmediato de la huelga en curso mientras dure la negociación paritaria".

En su fallo, Terrier reconoció que tanto el Ejecutivo bonaerense como los gremios "esgrimen argumentaciones sólidas", destacó "las legítimas reivindicaciones laborales y salariales de los docentes que recurren al derecho constitucional de huelga" y subrayó la situación de los niños y sus padres "que asisten impávidamente al paso de los días del ciclo lectivo que transcurren sin poder asistir a clase".

"Debe quedar fuera de toda controversia -fundamentó- la trascendencia, no siempre debidamente valorada, de la tarea desempeñada por los docentes, quienes en ocasiones deben además padecer y sobrellevar con entereza situaciones que han llegado hasta al maltrato, absolutamente injustificable."

Puntualizó también que los reclamos docentes "aparecen legitimados en atención a la aludida importancia de la función que desempeñan, frente a las bajas remuneraciones que han tomado estado público en las últimas semanas". "Un cometido de esa magnitud, una labor cargada de las implicancias que exhibe la que desarrollan los maestros de nuestros hijos, debe merecer no sólo un reconocimiento moral y social, sino también una adecuada compensación en el tangible orden de lo material", añadió.

No obstente, sostuvo que entre estas variables "se halla la imperiosa necesidad de los niños bonaerenses -en este caso de los concurrentes a la escuela pública-, de recibir en tiempo y forma la educación y formación imprescindibles, tanto para el futuro personal individual de cada uno de ellos, como para el de nuestra sociedad en su conjunto".

La medida deja en vilo el aumento del 30,9 por ciento para una quinta parte de los docentes decretado por la gestión de Daniel Scioli, mientras que el resto recibirá un incremento de entre el 21 o 22 por ciento, según explicaron los gremios.